•
Документи
•
Вхід
•
Введіть будь-яке слово
[
Розширений пошук
]
Документи
(Знайдено: 12892)
Сторінки:
1
|
...
|
1297
|
1298
|
1299
|
1300
|
1301
|
1302
|
1303
|
1304
|
1305
|
1306
|
...
|
2579
Назва:
Методичні вказівки до лабораторних робіт з курсу "Обчислювальна техніка та програмування за фахом"
для студентів денної форми навчання напряму 6.050702 "Електромеханіка" (з можливістю подальшого навчання на спеціальностях 7.05070201, 8.05070201, 7.05070207, 8.05070207. Частина 2
УДК:
004.4(076) Matlab
Код автора:
З-33
Автори:
Запорізьк. нац. техн. ун-т. Каф. електричн. та електрон. апаратів
Видавництво:
ЗНТУ / Запоріжжя
Рік:
2012
Назва:
Методичні вказівки до курсового проектування з дисципліни "Транспортно-експедиторська діяльність"
для студентів денної та заочної форми навчання спеціальності 7.07010102, 8.07010102 "Організація перевезень та управління на транспорті"
УДК:
656.073(075.8)
Код автора:
З-33
Автори:
Запорізьк. нац. техн. ун-т. Каф. трансп. технологій
Видавництво:
ЗНТУ / Запоріжжя
Рік:
2012
Назва:
Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Стандартизація, сертифікація туристських послуг та ліцензування туристської діяльності"
для студентів спеціальностей 6.140103 "Туризм" денної та заочної форм навчання
ББК:
У543.3я75
Код автора:
З-33
Автори:
Запорізьк. нац. техн. ун-т. Каф. міжнар. туризму
Видавництво:
ЗНТУ / Запоріжжя
Рік:
2012
Назва:
Методичні вказівки до виконання курсової роботи з дисципліни "Маркетинг"
для студентів спеціальності 6.030507 "Маркетинг" усіх форм навчання ОКР "Бакалавр"
УДК:
658.8.01(076)
Код автора:
З-33
Автори:
Запорізьк. нац. техн. ун-т. Каф. маркетингу
Видавництво:
ЗНТУ / Запоріжжя
Рік:
2012
Назва:
Методичні рекомендації з дисципліни "Ризики і економічна безпека турфірм"
для студентів напряму підготовки 6.020107 "Туризм" денної та заочної форм навчання
ББК:
У543.3я75
Код автора:
З-33
Автори:
Запорізьк. нац. техн. ун-т. Каф. міжнар. туризму
Видавництво:
ЗНТУ / Запоріжжя
Рік:
2012
Copyright © 2008 - 2026, Електронна бібліотека НУ "Запорізька політехніка", All rights reserved
